Дополнительные занятия

Программа «Ребёнок и право» М.А. Ковардаковой, Н.Ю. Майданкиной реализуется с целью приобщения детей дошкольного возраста к правовым ценностям демократического общества. Она предоставляет педагогам возможность продолжить знакомство детей старшего дошкольного возраста с правами и свободами человека в соответствии с их психологическими и возрастными особенностями, содействовать формированию у них основ правовой культуры.

Цель программы : - Охрана и укрепление здоровья ребёнка. - Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности. - Формирование интегративных качеств личности дошкольника. Задачи программы: - Организация здоровьесберегающей среды; - Активизация мыслительных процессов; - Организация рациональной двигательной активности детей; - Формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребёнка в соответствии с его индивидуальными особенностями, развитие физических качеств; - Реализация системы эффективного закаливания; - Обеспечение полноценного питания; - Создание условий для оздоровительных режимов детей; - Индивидуальность общения, признание достижений ребёнка, поощрение его успехов; - Уважение к личности ребёнка, его интересам; - Удовлетворение потребности детского организма в физическом и эмоциональном насыщении.

Программа направлена на возрождение первоначального контекста категорий и ценностей, которые сложились в нашем Отечестве на основе православной культуры. Тем не менее, программа «Социокультурные истоки» успешно реализуется в воспитании детей из семей, придерживающихся других культурных традиций, так как возрождает ценности, присущие большинству традиционных культур. Программа «Истоки в дошкольном образовании» строится на культурологической основе, соответствует светскому характеру образования, способствует приобщению в равной степени представителей всех национальностей к родным истокам в условиях многоконфессиональности России, содержание программы основано на лучших отечественных культурных традициях. Программа «Истоки» обеспечивает формирование у детей и их родителей системы социокультурных и духовно-нравственных категорий и ценностей отечественной цивилизации, способствует сохранению и передаче из поколения в поколение лучших традиций родного народа и развитию национальной культуры.

Цель: создание условий для познавательного развития детей дошкольного возраста через организацию занимательных развивающих игр, заданий, упражнений математического содержания. Задачи: – отрабатывать арифметический и геометрический навыки; - развивать произвольность психических процессов, абстрактно-логических и наглядно-образных видов мышления и типов памяти, основных мыслительных операций (анализ и синтез, сравнение, обобщение, классификация), основных свойств внимания, доказательную речь и речь-рассуждение; – воспитывать потребность в сотрудничестве, взаимодействии со сверстниками, умению подчинять свои интересы определенным правилам. Программа реализуется с детьми 3-7 лет.