Занятие по парциальной программе "Социокультурные истоки" автор И.А. Кузьмин, А.В. Камкин
ГЛАВНЫЕ ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ «СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ИСТОКИ» ДЛЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ:
- первичное приобщение детей, их родителей, педагогов к непреходящим духовно-нравственным и социокультурным ценностям нашего Отечества;
Систему ценностей мы только что рассмотрели.
- организация взаимодействия детей и взрослых, развитие единого контекста воспитания в семье и дошкольной Организации, формирование активной педагогической позиции родителей;
В этот период актуальной является задача объединения усилий дошкольного образовательного учреждения и семьи в духовно-нравственном воспитании маленьких детей. «Воспитание создает приоритет над обучением, создает человека воспитание»,- писал автор «Маленького принца» (Антуан де Сент Экзюпери).
- формирование социальной активности детей дошкольного возраста.
На воспитание активного, инициативного ребёнка нацеливают нас и ФГОС ДО.
Программа занятий
Содержательной основой программы является система понятий, категорий и ценностей, представленных в курсе «Истоки» для начальной школы
Социокультурное и духовно-нравственное содержание является своеобразным системообразующим стержневым компонентом программы.
Логика освоения основных категорий курса пропедевтики «Истоки» выглядит следующим образом:
- во второй младшей группе (3 – 4 года) осуществляется первичное прочувствованное восприятие социокультурных категорий Слово, Образ, Книга;
- в средней группе (4 – 5 лет) происходит первоначальное знакомство с истоками наиболее близкой ребёнку социокультурной среды и деятельности в ней человека. Дети осваивают социокультурные категории Родной очаг, Родные просторы, Труд земной, Труд души;
- в старшей группе (5 – 6 лет) в связи с формированием способности к эмоциональной децентрации обращается внимание детей на ценности внутреннего мира человека. Дети осваивают духовно-нравственные категории Вера, Надежда, Любовь, София;
- в подготовительной к школе группе (6 – 8 лет) осуществляется первоначальное ознакомление детей с истоками русских традиций как важнейшего механизма передачи от поколения к поколению базовых социокультурных ценностей российской цивилизации. Дети осваивают традиции Слова, Образа, Дела, Праздника.
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника